【摘 要】
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伴随着新课改的春风,高效课堂理念深入人心。力求课堂效率的最大化是高效课堂最重要、最迫切的课题,作业设置是其中关键环节。要取得初中历史教学效率的最大化,作业设置是不
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伴随着新课改的春风,高效课堂理念深入人心。力求课堂效率的最大化是高效课堂最重要、最迫切的课题,作业设置是其中关键环节。要取得初中历史教学效率的最大化,作业设置是不可或缺的手段之一。笔者结合十几年的历史教学实际,指出初中历史教学的传统作业现状,通过理性的思考,分析成因,提出作业设置措施及相关的注意事项,希望给初中历史高效课堂教学的发展以微薄的推动和借鉴。
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