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<正> 课堂教学是整个教学活动中的一个重要环节,搞好课堂教学的改革已属当务之急。事实说明,我们的课堂教学现状,确实存在不少问题。从教学制度上说,沿袭着本世纪初期在我国兴起的班级授课制。这种制度在传授知识方面,无疑起了积极的作用,但是其弊病也是显而易见的,如对于贯彻因材施教的原则,对于顾及学习者的差异性和诱发各别的内在求知潜