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摘
初中数学课堂教学有效策略的相关探索
【摘 要】
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摘要：在我国初中教学工作中，越来越多新的教学方式被提出来，并运用到教学过程中，但是很多教学手段并没有起到理想的效果，在课堂教学内学生难以扎实相应的内容。影响课堂教学效果的因素是多种多样的，作为一线教学工作者的我们，更应该从实际出发，分析影响教学效果的原因，并采取相应的方法，提高课堂教学质量，促进学生数学成绩的稳步提升。 关键词：初中数学;课堂教学;策略;现状 课堂教学是达成教学目标的重要手段，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年69期
摘
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