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中职学生学习上缺乏进取心和自信心,学生的进步受"非智力因素"严重影响,而且存在较强的逆反心理。作为中职学校的老师,特别是班主任在对学生进行思想教育的时候,应处处留意、进行随机教育,力求做到"润物细无声",使学生在课堂学习和日常生活中不断完善自我,使学校的德育工作更具实效性。
随机教育在中职德育工作中的实施
【摘 要】
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中职学生学习上缺乏进取心和自信心,学生的进步受"非智力因素"严重影响,而且存在较强的逆反心理。作为中职学校的老师,特别是班主任在对学生进行思想教育的时候,应处处留意、
【机 构】
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东莞市麻涌职中;
【出 处】
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文学教育(中)
【发表日期】
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2010年07期
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