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错题，是学生学习过程中的必然产物，不但可以反映出学生的学习情况，而且还能体现出学生的认知缺陷。在教学过程中，教师应以学生的错题为切入点，帮助学生分析错因，探索正确的解题方法，培养学生的反思能力、学习能力、创造能力，从而促进学生综合素质的提升。
在错题中淘“金”提升思维能力
【摘 要】
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错题，是学生学习过程中的必然产物，不但可以反映出学生的学习情况，而且还能体现出学生的认知缺陷。在教学过程中，教师应以学生的错题为切入点，帮助学生分析错因，探索正确的解题方法
【机 构】
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江苏省如东县大豫镇兵房小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2017年43期
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