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毛泽东早期教育思想是在实践中产生并在实践中得到深化的,它具有鲜明的时代特征。他主张改革教育现状,扩大教育规模,德智体全面发展,充分发挥受教育者的个性,表现出深厚的创新意识和不懈的探索精神。
毛泽东早期教育思想探析
【摘 要】
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毛泽东早期教育思想是在实践中产生并在实践中得到深化的,它具有鲜明的时代特征。他主张改革教育现状,扩大教育规模,德智体全面发展,充分发挥受教育者的个性,表现出深厚的创
【机 构】
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山东师范大学政法学院
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2004年04期
【基金项目】
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山东省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:J00V05)
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