生态文明视阈下高职学生环境教育研究与实践

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加强高职环境教育是生态文明建设的必然要求,当前高职院校存在环境教育薄弱、学生环境素养较低、跨学科研究和建设有待加强等问题。在专业教育中贯穿环境教育、在公共课教学中融入生态和环境教育、创建崇尚节约爱护环境的绿色校园文化、开展多样化的环境教育实践活动是高职环境教育的几种路径。
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