【摘 要】
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面对多元化文化的激烈碰撞,在领略民族传统文化精髓的同时,教师必须站在全球化的角度上,尊重和理解多元文化。而语文教育对于提升人文素养有着重要的意义,它肩负着剖析多元文
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面对多元化文化的激烈碰撞,在领略民族传统文化精髓的同时,教师必须站在全球化的角度上,尊重和理解多元文化。而语文教育对于提升人文素养有着重要的意义,它肩负着剖析多元文化现象、参与先进文化交流和传播的重要使命。而从当下高中语文教材中的外国文学作品教学现状来看,情况并不乐观,试从外国文学作品教学出发,针对教学实际,探讨转变外国作品教学观的方式,以期为教育工作者提供深入教学研究的空间。
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