数学是一门与生活密切相关的学科,而且学习数学的目的也在于让学生能够解决一些生活当中的实际问题.那么,教师们在数学的教学过程当中就可以融入一些生活元素,不仅让学生们明白学习数学的目的,而且也能够通过运用这些生活元素来调动学生们对数学学习的积极性和主动性,让学生们发现数学的乐趣.但是,当前的小学数学教学过程当中存在着很多的问题,教师们在数学课堂当中依旧采取传统的满堂灌教学模式,教师受应试教育的影响,在数学课堂当中仅仅只是为了提高学生们的数学成绩而教学,并没有注重学生们的全面提升与发展,这也是当前教学当中普遍存在的问题.教师们应当通过发现数学课堂当中的不足,进而通过运用一些有效的课堂教学策略,让学生们能够在小学数学课堂当中得到更多的提升与发展.而本文就根据当前小学数学课堂当中所存在的一些问题进行分析和探讨,并给出如何更好地将一些生活元素运用到小学数学课堂当中的策略.