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在合作学习的教学实践中,我们教师只有更新观念,在合作学习中真正起到鼓舞者、指导者和互教互学的平等的合作者的作用,才能更好地促进学生的人格发展.
美术课中合作学习的教学探索
【摘 要】
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在合作学习的教学实践中,我们教师只有更新观念,在合作学习中真正起到鼓舞者、指导者和互教互学的平等的合作者的作用,才能更好地促进学生的人格发展.
【机 构】
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绍兴市蕺山中心小学,浙江 绍兴,312000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年5期
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