【摘 要】
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伴随新课标不断深入,标志新一轮基础教育改革进入课程实施阶段,其不仅是国家教育方针具体化表现,而且是新时代培养全面人才的重要举措.生物实验探究,是培养学生生物核心素养
【机 构】
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山东省沂源县第一中学 山东 淄博 256100
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伴随新课标不断深入,标志新一轮基础教育改革进入课程实施阶段,其不仅是国家教育方针具体化表现,而且是新时代培养全面人才的重要举措.生物实验探究,是培养学生生物核心素养的重要途径.本文基于新课程标准下,分析高中生物实验教学特点,以及存在的问题,提出优化高中生物实验教学策略,力争为高中生物实验教学提供参考.
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