Ca~(2+)和 HCO_3~-能在溶液中大量共存吗?

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaida111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无机化学教材确认:“20℃下,100克水能溶解16.60克 Ca(HCO_3)_2”。印象很深的实验是“二氧化碳气体连续通入澄清石灰水,先出现白色浑浊,后又逐渐消失。”对此,是否能认为,20℃下 Ca~(2+)和 HCO_3~-能在水中大量共存?笔者通过实验和计算认为,20℃时,Ca~(2+) Inorganic chemistry textbooks confirm that: “At 20 °C, 100 grams of water can dissolve 16.60 grams of Ca (HCO_3) _2”. The most impressive experiment was that “carbon dioxide gas continuously clarified the lime water, and white turbidity first appeared and then gradually disappeared.” In this regard, can we think that Ca 2+ and HCO 3 - can be in water at 20°C? A lot of coexistence? The authors believe that Ca~(2+) at 20°C by experiments and calculations.
其他文献
日本正式成立武器出口管理部门2015年10月1日,日本防卫省组建的防卫装备厅(也称采办、技术与后勤厅)正式挂牌运行,负责对日本武器装备进行全寿命周期管理。成立防卫装备厅意
京广线郑州至武昌间部分客货机车安装由法国引进的TVM-300机车信号设备(与UM71无绝缘轨道电路统称U-T系统),是促进我国铁路现代化建设的一个重要举措,但自1990年试安装以来,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
通过微弯对光缆1550nm的影响原因分析,阐述了在施工、维护中如何消除微弯对1550nm窗口的影响。 By analyzing the causes of the influence of 1550nm on the optical cable
为了提高学生的思想素质,语文教学就应当充分发挥语文教材的以形感人、以情动人的优势。无数把思想政治教育渗透在教学的全过程中、对学生起到潜移默化作用的成功经验表明:
十七世纪意大利数学家卡瓦列利(Bonaventura Cavalieri,1598—1647)在他的名著《用连续不可分量之新方法说明之几何》(1635)中提出: (1) 如果两个平面片处于两条平行线之间,
论述焊接工作在铁道工务部门的重要性;焊接技术在我局铁路养护中的应用和发展。 Discuss the importance of welding work in the railway construction department; The ap
讨论型课的教学价值,在于能充分暴露学生在讨论过程中的思维过程,因而能否暴露讨论过程中的思维过程,将决定着一堂课的教学成败.在讨论的过程中如何暴露出学生的思维过程,有
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文分析了影响LX—5F型故障点测定装置精度的几个参数,结合现场实际处理的经验,介绍了提高检测精度的调试方法和技巧。 In this paper, several parameters that affect th