【摘 要】
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由2014年高考山东省英语试题改革不难看出考试更加注重基础。根据完形填空题型的命题依据:格式塔心理学以及对完形填空题型的认识与理解,对学生处理完形填空题型时所出现的症
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由2014年高考山东省英语试题改革不难看出考试更加注重基础。根据完形填空题型的命题依据:格式塔心理学以及对完形填空题型的认识与理解,对学生处理完形填空题型时所出现的症状做了了解、分析,寻找到适用于学生的方法,指明方向,与学生共同成长,共同进步。
It is not hard to see that the examination is more based on the reform of the English test in Shandong Province in 2014 college entrance examination. According to the Cloze question proposition based on: Gestalt psychology and Cloaking question type understanding and understanding of the students deal with Cloze question symptoms appear to understand, analyze, find suitable for students Approach, specify the direction of common growth with students, common progress.
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随着计算机技术的发展,通信技术的革新,信息技术的价值逐渐体现出来。城市化、区域化规模的迅速扩张,对城市排水设施的完善和管理日益重视,排水系统成为城市日常生活、环境保
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【摘要】新课标对学生的英语综合运用能力提出了更高的要求。在此背景下，笔者利用和发挥学校校园网的资源，办《英语学习报》。创建自主学习和合作学习的平台，帮助学生形成有效的英语学习策略，促进其语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面的全方位发展，对课内教学起到补充和延伸的作用。 【关键词】课程资源 校园网 自办《英语学习报》 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0115-02 我们知道，在教育过程中，老师的教育对象是活生生的人，是具有主动性和积极性的学生。一切以学生为中心，充分发挥学生的主动性，已成为广大教师所热衷的教学方法。因此，英语教学的重点不再是“我们应该教些什么”，而是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”。新课程标准强调的是“学生能干什么”，所以教师
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