【摘 要】
：
基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。长期以来在“应试教育”的影响下,数学课堂几乎成了习题的海洋,这样的教学环境压抑学生的个性发展,不利于学生全面素
论文部分内容阅读
基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。长期以来在“应试教育”的影响下,数学课堂几乎成了习题的海洋,这样的教学环境压抑学生的个性发展,不利于学生全面素质的优化。因此,我们必须努力在数学课堂教学中创设素质教育的氛围,以促进学生个性的健康发展和素质的全面提高。
The transition from exam-oriented education to quality-oriented education is still a heavy task. Under the influence of “examination-oriented education” for a long time, mathematics classroom has almost become the sea of exercises. Such a teaching environment can depress the individual personality development of students and is not conducive to the optimization of overall quality of students. Therefore, we must strive to establish the atmosphere of quality education in the classroom teaching of mathematics, in order to promote the healthy development of students’ individuality and the overall improvement of their qualities.
其他文献
案例一:好!好!有一名教师曾向一位特级教师请教:我在托班任教,一个孩子中午就是不睡午觉,您对此有什么好的方法?特级教师微微一笑:我也遇到过这样的事情,那次我是这么做的,一
数学课程标准指出,数学科学是自然科学、技术科学等的基础,并在经济科学、社会科学及人文科学的发展中发挥越来越大的作用.另一方面,高中学生已经具有比较丰富的生活经验和一
在教育实践中,我们发现不少学生不愿倾听。究其原因,可能与学生未能形成良好的习惯以及教师没有严格要求和训练有关。那么,在数学课堂教学中如何对学生进行倾听能力的培养呢?
落着雨。几天来都落着雨。乡村的道路非常泥泞。我和我的同伴只有困坐在阴暗的小屋里。天空阴沉沉的。窗外,一棵高大的黄桷树兀立在风雨里。我坐在窗前读着托尔斯泰的《幼年
张老师： 您好！我想向您请教一个问题： “这就是黄河上的羊皮筏子！”是课文《黄河的主人》的第4自然段。一句话竟能独立成段！作者为什么将这一句单独列为一段呢？黄河上的羊皮筏子究竟有什么特别之处呢？ 王平同学： 来信已阅，对你的问题回答如下： 其实这一切都是为了突出“黄河上的羊皮筏子”，引起读者的充分注意。 我们先来看看神奇的羊皮筏子。羊皮筏子，也叫黄河羊皮筏子，仅分布于青海、甘肃、宁
背景也许至今仍然没有很多人了解这个叫做碛口的水旱码头和商贸集镇在一百多年前的辉煌。那段历史曾经远去。碛口的重新“发现”或许要从20年前吴冠中的赞美说起,之后逐渐引
通过建立企业财务危机预警系统,决策者可适时地、直观地掌握整个企业各个财务指标的运行状况,从而找出薄弱环节,以便及时地采取应对危机的措施,防患于未然,减少或避免财务危
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我忍!坚持就是胜利!上学、放学,我总被它欺负得像缩头乌龟一样。我非常生气!为什么会有它存在呢?怎么才能对付得了它呢?我们抓不到它,也摸不着它。但我是个好强之人,想要和它
把企业的事当成自己的事来做,前提是明白:创业者、企业和企业家好了,我们高新区和孵化器才会好,我们自己才会好。创新创业环境建设本身虽然是软环境话题,但要让所有人知道其