论文部分内容阅读
例1，男，5岁，因心慌4h入院。心电图示阵发性室上性心动过速，经刺激咽喉、呕吐后心慌缓解。心电图示间歇性预激综合征改变，次日复查心电图示典型预激综合征改变。
心电图呈预激综合征动态改变2例
【摘 要】
：
例1，男，5岁，因心慌4h入院。心电图示阵发性室上性心动过速，经刺激咽喉、呕吐后心慌缓解。心电图示间歇性预激综合征改变，次日复查心电图示典型预激综合征改变。
【机 构】
：
保定市儿童医院,保定市第二中心医院
【出 处】
：
实用儿科临床杂志
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
语文是一门对学生日常积累要求严格的学科。高质量的语文教学会使学生养成良好的积累习惯和独特的思维方式。学生通过诗歌的学习及相关的训练，可以提高学生的自信心，丰富学生的知识储备，提高学生的综合能力。因此，教师就应该帮助学生逐渐熟悉和适应诗歌这种文体形式，从而有效提升学生的语文核心素养。 一、目前高中诗歌教学中暴露出的问题 由于高考的巨大压力，在高中诗歌教学中也存在着很多不容忽视的问题。诗歌是中国文
目的通过检测血清总IgE水平和病史采集，探讨缓解期哮喘患儿及其父母的特应性状态。方法采用Pharmacia UniCAP系统检测15例缓解期哮喘患儿及其父母24例和40例正常对照儿童血清
新生儿肺出血仍然是新生儿期主要的危重疾病及死亡原因。最新的研究提示，一种新的转录因子Forkhead Box f1（Foxf1）的表达参与新生大鼠肺出血的发病机制，Foxf1表达缺陷将导致Notch
基于VAR模型，定量研究我国国内投资、政府消费及居民消费对中国经济增长的影响及出口对经济增长的影响。研究结果表明：短期和中期内国内投资冲击对经济增长具有比较明显的影响：
<正> 2.30 带交流制动器的制动电机—特殊性能电动机(4) [1] 结构与动作这是一种在感应电动机的非负载侧内安装弹簧制动式采用交流电磁铁的交流制动器的制动电机。在加上电动
无论人们干什么，都需要具有表达能力。表达能力的高低直接影响着人们之间的交流和合作，高水平的表达能力可以促进人们之间愉快而又成功地交流。语文教学当是促进人们训练顺畅表达的一门课程，语文教学能够有效提升学生表达力。对此，笔者进行了深入的思考和实践。在多年的语文教学中，笔者总感到学生在表达方面还存在着许多问题，这应当引起语文教师的仔细反思和剖析自己的教学流程、方法。那么，在平时的语文教学中，如何在学生广
体育选项课是根据学生的兴趣和特长，以某一类身体练习项目为主组织的教学，最大限度满足学生的兴趣爱好和锻炼需求。在原国家教委1992年颁布的《全国普通高等学校课程教学指导纲
思维的发展与提升是中学语文新课标提出的语文核心要素之一，在具体的语文教学实践中，如何落实“思维的发展与提升”就成了摆在我们每一位教师面前的一个课题。笔者以为，要发展和提升学生的思维，就必须在语文教学具体的环节入手，从培养学生的批判性思维开始，逐渐解放学生的思维，放开学生的手脚，让学生在一个轻松民主的教学环境中，获得思维能力的发展与提升。 所谓批判性思维就是通过一定的评价标准对人的思维过程进行评估