在诗歌教学中让学生动起来

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诗歌,特别是古诗词,有其独特的魅力和韵味,包含丰富的内容和时代特征,有较强的艺术性。在教学中,若能突出学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,让他们积极主动地参与进来,释放潜在的能量,会收到意想不 Poetry, especially ancient poetry, has its unique charm and charm, rich content and characteristics of the times, and strong artistic. In teaching, if we can highlight the students’ main position and give them the initiative to learn, so that they can actively participate in the event and release potential energy, they will receive ideas.
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