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在国家教委颁布的高等师范专科学校培养方案中,对实践性教学提出了明确的要求,强调“理论与实践相统一,知识与能力相统一,师德与师能相统一”,要求培养目标必须具有扎实的基础理论、基本知识和基本技能,并在课程设置、课时分配、课外活动、教育实践和社会实践等方面做了明确规定,是高校加强实践性教学的理论与政策依据。