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新课程改革要求小学语文教育要侧重于对学生实施快乐教育,将快乐教育理念作为小学语文课堂教学的理论指导,有利于使学生能够从学习中感受到快乐,也在快乐中提升自己的知识水平。缺乏趣味性的语文课堂教学,会导致学生的学习积极性下降,不利于激发学生的学习兴趣。
快乐教育理念下的小学语文课堂教学策略探析
【摘 要】
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新课程改革要求小学语文教育要侧重于对学生实施快乐教育,将快乐教育理念作为小学语文课堂教学的理论指导,有利于使学生能够从学习中感受到快乐,也在快乐中提升自己的知识水平。缺乏趣味性的语文课堂教学,会导致学生的学习积极性下降,不利于激发学生的学习兴趣。
【机 构】
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陕西省渭南市大荔县教学研究室
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年11期
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