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多媒体技术适合于应用性很强的医学学科，它形象直观，信息量大，图像，声音和动画三者的综合效果，激发学生兴趣，开拓思维；传统教学中，教师和学生面对面的交流和探讨，充分体现教师为主导，学生为主体良好的教学互动性，这种课堂效果是多媒体技术不能完全取代的。
多媒体技术 充分应用于耳鼻咽喉科教学中的体会
【摘 要】
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多媒体技术适合于应用性很强的医学学科，它形象直观，信息量大，图像，声音和动画三者的综合效果，激发学生兴趣，开拓思维；传统教学中，教师和学生面对面的交流和探讨，充分体现教师为主导，学
【机 构】
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河南省开封市卫生学校
【出 处】
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中华适宜诊疗技术杂志
【发表日期】
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2006年1期
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