【摘 要】
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笔者以"1亿有多大"为例来探讨得出一般的"综合与实践"课的组织与实施的基本活动流程:实验研究(确定研究题目——设计研究方案——具体操作实施)——交流分享——反思评价——
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笔者以"1亿有多大"为例来探讨得出一般的"综合与实践"课的组织与实施的基本活动流程:实验研究(确定研究题目——设计研究方案——具体操作实施)——交流分享——反思评价——应用拓展。具体实施要考虑学段和课的类型对流程进行分解或组合。通过这样的教学流程,能让学生经历研究、反思、应用,有效积累运用数学知识解决问题的经验。
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