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建构游戏是培养幼儿交往兴趣与能力的一条重要途径。文章通过幼儿大班建构游戏的教学观察,总结与剖析了诸如合作性别、合作水平及合作意识等问题,通过幸运大转盘载体的设计与实践有效解决了上述问题,同时教师也提升了相应的能力。
幸运大转盘：大班建构游戏有效导引的载体——以苕溪幼儿园为例
【摘 要】
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建构游戏是培养幼儿交往兴趣与能力的一条重要途径。文章通过幼儿大班建构游戏的教学观察,总结与剖析了诸如合作性别、合作水平及合作意识等问题,通过幸运大转盘载体的设计与
【机 构】
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杭州市余杭区苕溪幼儿园
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年08期
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