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本文从表现手法、表达方式、人物形象和主题意蕴四个方面，对统编版六年级下册教材的略读课文《金色的鱼钩》的艺术特色进行了鉴赏；并结合我国语文教材编写体系和笔者的教学实践经验，以该文为例，探究小学教材中略读课文的教学策略。
《金色的鱼钩》的艺术特色及其教学策略
【摘 要】
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本文从表现手法、表达方式、人物形象和主题意蕴四个方面，对统编版六年级下册教材的略读课文《金色的鱼钩》的艺术特色进行了鉴赏；并结合我国语文教材编写体系和笔者的教学实践经验，以该文为例，探究小学教材中略读课文的教学策略。
【机 构】
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语文教学与研究
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2023年04期
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