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通过对高校"90后"大学生民族精神认知度及教育现状的问卷调查,分析了"90后"大学生民族精神现状,从校园环境教育、课堂教学与社会实践结合教育、创新教育方式及教育师资保障等方面提出加强"90后"大学生民族精神教育的对策。
“90后”大学生民族精神现状的调查与分析
【摘 要】
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通过对高校"90后"大学生民族精神认知度及教育现状的问卷调查,分析了"90后"大学生民族精神现状,从校园环境教育、课堂教学与社会实践结合教育、创新教育方式及教育师资保障等
【机 构】
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苏州科技学院
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(项目编号:09SJB880074)研究成果之一
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