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突破原有的教育模式,进行大胆实践和创新是当前高职院校大学生理想信念教育领域面临的关键问题。高职院校大学生理想信念"三自"教育模式从理念、基本结构、内涵到实践操作流程是一个有机的整体,它既符合当代高职大学生实际特点,又能够增强教育的针对性和实效性。该模式具有一定的操作性、实践性和推广价值。