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在《矿井电机车电气及供电设备》课程中,存在着对课本知识不熟悉、对概念理解不到位、实验教学资源缺乏以及教学方式传统生硬与教学环节安排不合理等问题。本文讨论了传统教学模式存在的缺陷,从实践性教学改革和实验室的管理开发入手,通过对教学模式的创新,来挖掘学生学习这门课程的主动性,提高学生的综合专业技能。