【摘 要】
：
去年九月开学,按照巫山县教委的工作安排,我来到了支教学校——三关小学附属幼儿园。家长们希望孩子回家能写字,能做题就行了,每天老师就只教幼儿写字、计算.看到这些小学化
论文部分内容阅读
去年九月开学,按照巫山县教委的工作安排,我来到了支教学校——三关小学附属幼儿园。家长们希望孩子回家能写字,能做题就行了,每天老师就只教幼儿写字、计算.看到这些小学化的做法,我第二周就召集两位老师开家长会,向家长宣讲了《3~6岁幼儿学习与指南》,明确要求幼儿园不能小学化,要让孩子们在园学会玩中学,学中玩,逐步丰富幼儿动手动脑的能力,要培养幼儿爱清洁、讲卫生和懂礼貌的生活习惯。为了改变家长对传统式教学的固有思维,老师们也制定了一些方法。首先,我们一周对孩子只布置三天作业,渐渐地每隔两周二次、一周一次,逐渐减少
其他文献
新版《铁路货车厂修规程》（以下简称新版厂修）已开始实施,对比旧版《铁路货车厂修规程》（简称旧版厂修）及《铁路货车制动装置检修规则》（简称制规）,新版厂修中对组合式制动梁梁架R（6
班级管理中有实行全员管理、自主管理,整体的力量才能得到发挥、个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务,让其真正享受到民主、平等、自
课改工作是当前教育中的一个热点问题,一所学校的课改工作,校长是最关键的因素。苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导,首先是思想的领导。”没有思想就没有灵魂,就会失去方向
经过长期的努力,中国特色社会主义进入了新时代。新时代的教育要求以人为本,德育为先。当今社会对人才的第一要求就是德。一个人只有具备了高尚的道德情操,才可能最大限度地
(一)重逢吟诵我和吟诵并不陌生,大学的诗歌诵读课程,老师给我们介绍过吟诵。吟诵的内容和理论在记忆里早已淡去,而未被记忆抹去的是老师吟诵时的样子,想起的都是她吟诵一首作
初中学生处于思维的活跃期。在历史教学中,教师应注重培养学生的扩散思维能力,以便更全面地分析与解读历史问题。本文结合自己的教学实践,总结如何培养初中学生历史学科扩散
班主任是最小的主任,干的却是最重要的工作。班主任是学生健康心理的培养者,知识能力的引导者,灵魂的塑造者,智慧的提升者,是学生健康成长的导师。
雨果说:“拿出胆量来,那一吼声是一切成功之母。”这足以说明胆量的重要性。什么是胆量?我认为,就小学生而言,胆量是一种不怕困难的精神,是一种敢作敢为的气魄,是一种勇往直
德育教育是幼儿园教育教学的重要环节。其工作策略需要以日常生活为基础,以游戏玩耍为辅助,以节日活动为升华,以提高公众对幼儿德育教育认同度为举措,塑造幼儿的真心、爱心和
新课改的进一步推进,不仅给中小学语文教学与改革带来了巨大的冲击,也给中小学语文教师究竟应具备怎样的素养提出了严峻的挑战。要当好一名符合新世纪要求的语文教师,必须切