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本文对物理实验课开放实验教学的意义和可行性做了研究和探讨，并以分层次教学为指导思想，提出了如何实施开放实验教学的设想。
关于开放实验教学的研究和设想
【摘 要】
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本文对物理实验课开放实验教学的意义和可行性做了研究和探讨，并以分层次教学为指导思想，提出了如何实施开放实验教学的设想。
【机 构】
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天津大学
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2002年2期
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