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随着新课程改革的不断深入，旨在提 高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积 极追求的目标。以问题为主线、以评价为手段、以 仟务驱动为途径的有效教学，主要是通过“师生共 学”“师生互动”“师生同乐”的课堂活动来体现.
共学?互动?同乐
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，旨在提 高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积 极追求的目标。以问题为主线、以评价为手段、以 仟务驱动为途径的有效教学，主要是通过“师
【机 构】
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河南省罗山县庙仙乡中心学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2018年27期
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