【摘 要】
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《三字经》被誉为“蒙学之冠”,自产生之日起,就流行于世,与《百家姓》、《千字文》并称为“三、百、千”.《三字经》用了将近60%的篇幅来讲述历史人物故事、历史文献知识、
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《三字经》被誉为“蒙学之冠”,自产生之日起,就流行于世,与《百家姓》、《千字文》并称为“三、百、千”.《三字经》用了将近60%的篇幅来讲述历史人物故事、历史文献知识、历史沿革知识、历史学习方法,是一部优秀的蒙学历史教材.本文对《三字经》所包含的历史知识进行探讨,并分析作为历史教材的《三字经》在编纂上的特色,以为当今蒙学历史教材编撰提供借鉴.
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