【摘 要】
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专业素质主要体现在专业能力和学科德育上，对中学生的发展起着重要的作用。体育有着独特的优势，学生在体育中能感受到n团结、奋斗、拼搏的精神力量。为了培养中学生的专业素质，除了开设相应的专业课程外，还应在体育教学中融入专业素质教学元素，提高n中学生的体育水平，从而提高中学生的核心素养，为社会培养更多更好的专业人才。本文将重点探讨中学体育教学改革中仍然存在的问题，n并针对这些问题提出相应的解决方案，以推进中学体育教学改革的进程。
【机 构】
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吉林省和龙市头道镇中学校,吉林延边,133000;吉林省和龙市头道镇中学校,吉林延边,133000
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专业素质主要体现在专业能力和学科德育上，对中学生的发展起着重要的作用。体育有着独特的优势，学生在体育中能感受到n团结、奋斗、拼搏的精神力量。为了培养中学生的专业素质，除了开设相应的专业课程外，还应在体育教学中融入专业素质教学元素，提高n中学生的体育水平，从而提高中学生的核心素养，为社会培养更多更好的专业人才。本文将重点探讨中学体育教学改革中仍然存在的问题，n并针对这些问题提出相应的解决方案，以推进中学体育教学改革的进程。
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文章就初中德育活动课程化进行讨论，了解针对初中德育活动加强课程化建设的意义，明确当前初中德育活动中的相关问题，n并对实现该项活动课程化的措施进行探讨和描述，希望能够为相关工作的有效开展提供一定的参考和借鉴，进一步提高初中德育活动的质量。
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