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中美两套教材中三角函数的比较研究

来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pinxue

【摘要】

：

<正>1问题的提出芝加哥大学学校数学方案(The University of Chicago School Mathematics Project)成立于1983年,是由美国科学基金会和Amoco基金会赞助,一批数学教育领域的专

【作者】

：

朱少卿胡典顺林丹

【机构】

：

华中师范大学数学与统计学学院 430079华中师范大学数学与统计学学院 430079;华中师范大学教师教育学院 430079;

【出处】

：

数学通报

【发表日期】

：

2014年10期

【关键词】

：

三角函数 PEP 任意角比较研究

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<正>1问题的提出芝加哥大学学校数学方案(The University of Chicago School Mathematics Project)成立于1983年,是由美国科学基金会和Amoco基金会赞助,一批数学教育领域的专家和教师共同编写的一套中学数学教材(简称UCSMP教材).该教材旨在改变当时美国学校数学教育滞后于现代科技和数学发展的状况,使中小学数学课程体现时代要求和数学发展状况.这套教材强调通过学生的阅读学习数学,着眼于培养学生独立学习和应

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