立足核心素养,提升小学语文口语交际教学实效

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教师如果使用传统的授课方法进行授课往往不能取得预期的效果,需要做的是不断思考如何对课堂教学进行改革,并将核心素养贯彻到课堂教学内容中,不断促进学生核心素养的提升。教师在开展课堂教育教学活动时不仅要教给学生教材上的基础知识,还要致力于不断提升学生的口语交际能力。教师要适应新课改的要求并合理调整教学策略,使得学生的口语交际能力通过教师采取的教学活动得到锻炼和培养。
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