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我国目前多数中等职业学院的语文教学效率比较低下。在教育中语文课程属于基础学科，只有掌握好语文知识，职校学生才可以更深刻的领悟职业技能和职业素养。可是，在实际教学过程中语文课堂教学还存在尴尬的局势，导致学生学习语文的兴趣不高，基于此，本文针对当前中等职校语文课堂教学的现状进行了简单的分析，皆是为了提升职校语文课堂的教学水平。