是精细,还是限制——一堂历史研讨课带给我的反思

来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guozhi1988
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期中考试后,区教研员决定在我校开区级历史研讨课。经过半个多月的准备,我设计出了教学方案。我认为,这一教学方案的出彩之处是学生的表演。为了让学生更加深刻地理解工业革命的影响,我编排了历史剧,台词如下:主持人:英国,这个被人们称为“小店主”的国家,在历史性的转变中抢占了先机,率先到达了文明的入口处。
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