【摘 要】
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复习,是巩固历史知识的重要手段。现就小学历史学年复习的整体性、灵活性、适应性、巩固性、实践性和主体性等方面建议如下: 一、体现知识上的整体性根据教材编写体例,分中国
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复习,是巩固历史知识的重要手段。现就小学历史学年复习的整体性、灵活性、适应性、巩固性、实践性和主体性等方面建议如下: 一、体现知识上的整体性根据教材编写体例,分中国史和世界史两部分,并各自成为一个整体,尤其是中国史部分采取了“以点穿线”的写法。因此,通过复习,把平日学习中各自独立的局部知识加以系统整理、提高,使之构成一个完整的统一体,形成整体概念,这是复习的重要一环。
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