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导数作为高中新教材新增加的教学内容,其工具性作用日益明显,在高考中的地位也更加突出,尤其是导数与不等式结合的综合问题多有考查。已成为近年各地高考的一个热点,以下结合几个例子。说明利用导数证明不等式的一般方法。
注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。
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