独特的学习方法是学好初中数学的关键

来源 :数学学习与研究·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenqiang_11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   初中数学的学习,无论是在深度还是广度上都和小学的学习有很大的不同,不仅如此,初中数学学习的好坏对于高中数学学习的好坏有着至关重要的影响,因此,学好初中数学非常的重要. 学好初中数学必须掌握其独特的学习方法,在学习过程中必须不断地总结自己在学习上的缺点,努力改善学习方法和解题思路,这才是关键所在.
  
   一、从基础题入手,注重数学基础知识的学习和积累
  
  要想学好数学,多做题是难免
  的,从例题中熟悉掌握各种题型的解题思路. 刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决问题能力,掌握一般的解题规律. 对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正. 在平时要养成良好的解题习惯, 让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如.
  
   二、掌握几种解题方法是学好初中数学的关键
  
   1. 配方法
   所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和的形式. 通过配方解决数学问题的方法叫配方法. 其中,用得最多的是配成完全平方式. 配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都有非常广泛的应用.
   2. 因式分解法
   因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式. 因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具,一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用. 因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法外,还有利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等方法.
   3. 换元法
   换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法. 我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决.
   4. 判别式法与韦达定理
   一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a,b,c属于R,a≠0)根的判别式Δ = b2 - 4ac,不仅可以用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形、解方程(组)、解不等式、研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用.
   韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,讨论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用.
   5. 待定系数法
   在解数学问题时,若先判断所求的结果具有某种确定的形式,其中含有某些待定的系数,而后根据题设条件列出关于待定系数的等式,最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系,从而解答数学问题,这种解题方法称为待定系数法. 它是中学数学中常用的方法之一.
   6. 构造法
   在解题时,我们常常会采用这样的方法,通过对条件和结论的分析,构造辅助元素,它可以是一个图形、一个方程(组)、一个等式、一个函数、一个等价命题等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决,这种解题的数学方法,我们称为构造法. 运用构造法解题,可以使代数、三角、几何等各种数学知识互相渗透,有利于问题的解决.
   7. 几何变换法
   在数学问题的研究中,常常运用变换法,把复杂问题转化为简单的问题使问题得到解决. 所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合元素的一个一一映射.
   8. 客观性题的解题方法
   选择题是给出条件和结论,要求根据一定的关系找出正确答案的一类题型. 选择题的题型构思精巧,形式灵活,可以比较全面地考查学生的基础知识和基本技能,从而增大试卷的容量和知识覆盖面.
   填空题是标准化考试的重要题型之一,它同选择题一样具有考查目标明确,知识覆盖面广,评卷准确迅速,有利于考查学生的分析判断能力和计算能力. 不同的是填空题未给出答案,可以防止学生猜估答案的情况.
   ① 直接推演法:直接从命题给出的条件出发,运用概念、公式、定理等进行推理或运算,得出结论,选择正确的答案,这就是传统的解题方法,这种解法叫直接推演法.
   ② 验证法:由题设找出合适的验证条件,再通过验证,找出正确的答案,亦可将供选择的答案代入条件中去验证,找出正确答案,此法称为验证法(也称代入法). 当遇到定量命题时,常用此法.
   ③ 特殊元素法:用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答,这种方法叫特殊元素法.
   ④ 排除、筛选法:对于正确答案有且只有一个的选择题,根据数学知识或推理、演算,把不正确的结论排除,余下的结论再经筛选,从而作出正确的结论的解法叫排除、筛选法.
   ⑤ 图解法:借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法. 图解法是解选择题常用方法之一.
   ⑥ 分析法:直接通过对选择题的条件和结论,作详尽的分析、归纳和判断,从而选出正确的结果,称为分析法.
   总之,以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法.数学学习中,如果我们既能扎扎实实地学好数学知识和技能,又能牢固地掌握数学思想和方法,而且能灵活应用数学知识和技能解决实际问题,那么,我们就走在了一条数学学习成功的大道上.
其他文献
《新课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的学习活动中去,”目前,现代信息技术在教学中的应用已成为人们普遍关注的热点问题,在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,以下结合自己的数学教学实践,谈谈多媒体计算
根据高速公路路网存在多义路径问题的实际情况,本文提出了多义路径识别解决方案。所设计的系统由性能优越的专用短程通信设备构成,具有建设方便、运行可靠等优点,适用于路网
随着社会的不断进步,通信行业的持续发展,运营商们都加快了对各自新机楼的建设。这就涉及到较多通信设备、系统的搬迁,该类工程实施难度较大。通过对工程建设中的总结与沉淀,
高速公路收费站点众多,并且分布较分散。采用5G无线网络作为各收费站向省联网中心传输数据的备份链路,成本低廉,施工周期短,维护管理方便。本文利用基于5G的VPDN技术优点,提出了江
【序曲】合纵独联体跨国科技合作前景广阔 我国在产业转型升级的过程中,亟需引进吸收外国的先进技术.但西方国家却长期对我国实行技术封锁。然而,在我国以北有一片科技富矿,那就
随着水利建设快速发展,以及混凝土面板堆石坝设计的不断进步,混凝土面板堆石坝施工技术的成熟和完善。一个广阔发展前景的混凝土面板堆石坝,如何在工程施工过程中,严格控制施工质
广东作为我国改革开放的先行者和排头兵,30多年来取得了令人瞩目的成就。站在新的历史起点上,广东的经济社会发展既面临难得的发展机遇,也面临诸多的问题和挑战。广东省委、省政
介绍了液位计在丹霞冶炼厂一期工程中的使用情况,详细讲述了雷达物位计与超声波物位计的测量原理、安装、现场故障排查等。
【摘要】 新课程理念下的“探究教学”是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动. 本文通过创设情景、类比联想、问题开放和动手操作的探究教学设计,让学生自己经历“探究”的过程,从本质上培养学生学习数学的主动性、能动性、创造性,从而使学生学会数学,发展数学能力. 在实践中得到设计探究教学的几点体会:(1)探究性教学的目的与学生活动过程要统一. (2)教师的教学方式与学
"高清监控推进不是梦想,已是现实,"福建省高速公路监控中心主任王辉认为,"推进高清,当前的关键不是思路,而是实践,是具体的要求,是有适应自身实际的实施方案。"在2014年全国高速