【摘 要】
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“双减”政策是一项减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策。“双减”政策的落地与实施具有非常现实的意义，是国家对教育现状的调整与改革。“双减”政策的目的是，通过减去教育过程中多余的、无效的环节，使教育教学质量得到提升。减去课外培训，强化课堂教学效果；减去多余无效的作业，让学生进行精准有效的练习，提升学生的学习效果。这些要求和目标的实现需要教师去落实。因此，教师需要深层次思考现阶段小学数学教
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“双减”政策是一项减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策。“双减”政策的落地与实施具有非常现实的意义，是国家对教育现状的调整与改革。“双减”政策的目的是，通过减去教育过程中多余的、无效的环节，使教育教学质量得到提升。减去课外培训，强化课堂教学效果；减去多余无效的作业，让学生进行精准有效的练习，提升学生的学习效果。这些要求和目标的实现需要教师去落实。因此，教师需要深层次思考现阶段小学数学教学中存在的问题。本文将围绕这些问题，结合笔者教学经验，对“双减”政策背景下小学数学教学中存在的问题以及如何应对进行探讨。
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根据南方某大城市L市生活垃圾清运量、分类收运和处理情况，依据国家、L市及其所在省发布的生活垃圾分类配套政策文件、环境卫生劳动定额标准，结合生活垃圾分类处理过程实际发生的费用，参照我国其他城市生活垃圾分类资金支配情况，采用全费用单价计价法，分别对低值可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾、大件垃圾的收运和处理费用，包括人员成本、机械成本、耗材成本、管理费、利润、税金等进行分类归集、核算，测算出每类生
西安咸阳国际机场航站楼建筑面积大、功能区域分散、用水标准高，选择适宜的供水方案及管道布置，对保障供水系统的安全性和舒适性十分重要。探讨了回用水冲厕与疫情防护措施，高大空间排水通气方式与排水安全性，金属屋面虹吸雨水设计重现期选择，天沟分缝与溢流措施，雨水立管的布置方式等内容。
文章对融合多源数据重建大场景、高精度实景三维的课题进行了研究，总结了激光点云与多视影像密集匹配点云融合重建实景三维的方法，对目前主流融合方法进行了分类，并指出现行融合方法的不足，对后续融合方法研究进行了展望。
＜正＞《中国中医药报》2022年6月30日讯：近日，北京市中医管理局印发《北京市以师承方式学习中医人员跟师学习管理办法（试行）》，包括总则、机构和人员基本要求、师承学习基本要求、师承学习的考核、组织管理、附则六章内容，规范以师承方式学习中医人员（以下简称师承人员）跟师学习，促进其健康有序发展。办法自发布之日起实行。根据《办法》，以师承方式学习中医，应以指导老师中医临床实践经验学习为核心，以中医药基
“双减”背景下，要求小学数学教学深化改革，既要减轻学生学习负担，又要提高教育教学效率，培养学生核心素养，使学生通过数学教学，认识到数学知识的本质，所以，教师要想达到这一教学目标，就必须采取更适合的教学策略。对此，文章基于“双减”背景，分析了小学数学教学基本要求和小学数学教学现存问题，重点探究了小学数学教学主要策略，希望能够对相关工作提供一定帮助。
随着教育教学的持续推进，现代教学更加重视学生的主体性，不断围绕学生对教学进行创新。为了使学生日益繁重的学习负担能够得到减轻，国家出台了“双减”政策，要求学校教师控制作业的总量，使学生能够较为轻松地完成学习。在此“双减”政策背景下，小学数学教师需要积极转变观念，分析当前课程中存在的问题以及“双减”政策对小学数学教学的影响，设计小学数学教学优化策略，创新教学形式，引领学生以更加积极的状态参与数学课程的
“双减”政策带来了较多新型教学理念，需要教师做好创新拓展，改变学科教学的整体格局。在教学实践中，教师应该立足于学科教学存在的不足之处进行针对性的完善，完成各项教学目标与任务。本文先结合“双减”政策探索了小学数学教学改革的具体方向，接着从使用现代信息技术、引入生活场景元素、应用任务驱动模式、设计积分作业形式、布置实践作业内容等五个方面，探讨了“双减”政策下小学数学教学的有效改善策略。