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设计思路:rn1.引导通过幼儿自身感受、体验、表达来获得愉快、丰富的情绪和美感.如:《森林狂想曲》中以小瓢虫的玩耍、休息、找朋友的情节开展,其中每一个动作、每一个感受都来源于孩子的想象与探索,幼儿通过在活动中倾听音乐自主探索从而体验了活动带来的快乐.rn2.重视引导幼儿主动从熟悉的生活环境选择感兴趣的内容大胆表达.在本次活动中我都是选择幼儿生活中常见的游戏:如钻山洞、滑滑梯、荡秋千等等,幼儿对这些游戏兴趣浓厚也非常愿意参与.