创设情境 凸显理念

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hmei_0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文介绍了用ICP法对压铸合金锭中铝、镁、铜、铅、铁、镉、锡八项元素的测定,确定了最佳工作条件,本方法的准确度和精密度都达到了要求,测定结果令人满意。
评价鉴赏能力是在阅读理解能力基础上发展起来的较高级别的阅读能力,包括阅读评价能力和阅读鉴赏能力两个方面。阅读评价是读者在理解文章基础上对文章的意义或价值作出判断的阅读活动,阅读鉴赏则是通过对作品的形象进行再创造,领略作品内在的旨趣和意蕴,以满足特殊精神需求的一种审美活动。二者虽然都包含理智审视的活动,存在交叉部分,但各有侧重:评价侧重于阅读的理性判断,鉴赏侧重于审美感受和审美体验。在高中阶段,形式
经典文本意蕴深厚,让人百读不厌.读者各依自己的经历学识,对文本可以做出不同的新意解读.所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是这个意思。但无论怎样的新意阅读都应是尊重
液压油在高温环境中易燃烧引起设备火灾,火灾是热轧带钢厂最大的安全隐患,其经济损失不可估量。文章介绍了济钢热连轧厂为防火灾对液压设备所做的安全防护,可供相关单位借鉴
本文主要对白银公司动力厂购进的DCT7088型便携式超声波流量计在测试不同管径管线流量过程中,发现被测管线流量与管线上安装的计量表之间存在较大测量差值。针对测量误差认真
物量词“个”可以与典型的动量词“下”来进行比较,例如“洗个澡理个发”可以说成“洗下澡理下发”,“睡个觉”可以说成“睡下觉”,但是“个”的动量用法并不典型,如“时钟‘当当’敲了十下”中的“下”就不能说成“个”。也有少数例子,如“别哭丧着脸了,笑一下!”可以说成“笑一个”,这里的“一个”动量化了,做补语。  动量化的“个”与动量词“下”一样也带有了短暂、随意、缓和的语气。并与动词重叠的轻松意味相当,如
本文系统地阐述了白银公司含重金属废水处理现状及存在的问题,提出了资源化利用对策,建议加强这方面的研究和实践,从根本上解决环境问题,做到资源全面回收。