【摘 要】
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商务英语教学的最终目的、语言学理论的研究成果、加入WTO后中国经济更大程度地融入到经济全球化浪潮中的客观现实使得'跨文化交际能力'的培养成为商务英语教学中的
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商务英语教学的最终目的、语言学理论的研究成果、加入WTO后中国经济更大程度地融入到经济全球化浪潮中的客观现实使得'跨文化交际能力'的培养成为商务英语教学中的重点之所在,并应该提升到与语言习得'听、说、读、写、译'五项基本技能同等重要的位置,将它作为'第六种英语技能'来看待,以适应我国在知识经济时代急需大量高素质的外经贸复合型人才培养的需要.
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