【摘 要】
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综合课程改革在我国教育领域中已经开展得如火如荼。作为教育事业的重要组成部分,特殊教育领域同样面临着课程的改革与发展问题,其中培智学校有关综合课程的实践已经展开并遇
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综合课程改革在我国教育领域中已经开展得如火如荼。作为教育事业的重要组成部分,特殊教育领域同样面临着课程的改革与发展问题,其中培智学校有关综合课程的实践已经展开并遇到了各种挑战。论文梳理了我国培智学校综合课程实践背景与现状,对培智学校综合课程的类型、特点进行了归纳与分析,并在此基础上提出了需要注意的问题以及相关的实施建议,以期对正在探索中的培智学校综合课程发展提供参考。
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