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课堂教学是学校教育的主要形式，培养学生创造性学习习惯只有以课堂为主阵地，才能给学生有学习、练习的内容、时间和空间，而毋需另外占有学生课余时间安排特别的内容、时间和空间。我在上公开课《远古的呼唤》一课时，更是深有感触。在整个教学设计中注意对学生进行四大创造性学习习惯的培养。
一节美术课的好习惯养成
【摘 要】
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课堂教学是学校教育的主要形式，培养学生创造性学习习惯只有以课堂为主阵地，才能给学生有学习、练习的内容、时间和空间，而毋需另外占有学生课余时间安排特别的内容、时间和空间
【机 构】
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扬州大学,江苏扬州,225009
【出 处】
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文艺生活：下旬刊
【发表日期】
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2011年8期
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