【摘 要】
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实习教学是高校人才培养必不可少的环节,优化与创新实习教学体系有利于提高实习的成效.遵循研究性学习的理念,对广州大学原有的“国土与房地产”实习进行改革创新,应用研究性
【机 构】
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广州大学地理科学学院,广州510006
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实习教学是高校人才培养必不可少的环节,优化与创新实习教学体系有利于提高实习的成效.遵循研究性学习的理念,对广州大学原有的“国土与房地产”实习进行改革创新,应用研究性学习方法,对实习内容、实习任务、实习路线、实习考核、实习组织等各环节进行多层次、多维度与多方向的设计,完成了基于研究性学习指导下的实习新体系构建.以“不同尺度下的国土空间利用方式与质量差异对比”为实习主线,以CBD土地开发与利用、旧城改造认识、近郊农村建设、古镇资源开发和特色小镇等为实习内容,以长三角为实习区域,设计了涵盖实习准备、实施与总结的三阶段评价体系等完整的实习新框架.遵循新体系组织开展了新一轮的“国土与房地产”实习活动,实现了研究性与实践性相结合的实习教学,改革后实施的实习活动取得满意的效果.
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