学生课堂话语:内涵、类型及其生成

来源 :东北师大学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soiney
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学生课堂话语是参与课堂师生对话的重要组成部分,是进行有效教学的基本体现。本研究探讨了学生课堂话语的内涵,提出了学生课堂话语的五种类型:沉默式学生课堂话语、应付式学生课堂话语、外扬式学生课堂话语、内敛式学生课堂话语和对话式学生课堂话语。在此基础上,强调学生课堂话语的生成应该关注学生课堂表达的需要,重视学生思维特质的培养,及时调整课堂教学秩序。
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