【摘 要】
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语文现行教材中所选内容基本上都是情感丰富,人文性很强的文章,蕴合作者丰富的情感体验.在教学中,教师要紧紧抓住这一点,以情感为动力,带领学生充分挖掘课文的内在情感因素,
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语文现行教材中所选内容基本上都是情感丰富,人文性很强的文章,蕴合作者丰富的情感体验.在教学中,教师要紧紧抓住这一点,以情感为动力,带领学生充分挖掘课文的内在情感因素,深刻地感受文中的内在美,内在情.实践告诉我们,只有充满情感的教学,才能引起学生的情感共鸣,才能激发学生的创造思维,才能点燃学生智慧的火花.
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