【摘 要】
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文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,在新编高中语文教材中所占的分量越来越重,在高考语文试题中所占的分值比例也不容小觑。但在具体的教学过程中,由于各种原因没有达
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文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,在新编高中语文教材中所占的分量越来越重,在高考语文试题中所占的分值比例也不容小觑。但在具体的教学过程中,由于各种原因没有达到预期的教学效果。本文我主要对高中文言文教学存在的问题进行剖析,从而提出相应的对策,以期提高高中文言文的教学质量。
Classical Chinese teaching is an important part of Chinese teaching in senior high schools. It takes more and more importance in the newly-compiled Chinese textbooks of senior high schools and can not be underestimated. However, in the specific teaching process, due to various reasons did not achieve the desired teaching effect. In this paper, I mainly analyze the existing problems of high school Chinese teaching, and put forward corresponding countermeasures in order to improve the teaching quality of high school Chinese.
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