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第十一次中国公民科学素质调查将在我省开展
【出 处】
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农家参谋
【发表日期】
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2020年7期
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摘要：目前进行的桥梁荷载试验主要用来分析桥梁的承载能力、使用状况，很少用来具体分析某一桥梁病害。本次通过使用加载车辆对可能存在单板受力病害的预制空心板桥进行加载，得到各片梁的横向受力状况，从而确定单板受力发展程度。 关键词：静力荷载试验 预制空心板 单板受力 横向分布 横向增大系数 0工程概况 某高速公路某分离立交，上部结构采用15.25+15+15.25m普通钢筋混凝土铰接空心板（理论计算
期刊
学校体育是教育的重要组成部分，在提高国民体质的过程中，有着不可替代的作用。当前，很多小学的大部分体育课程的开设很大程度只是在理论上或者口头上，陈述了培养的兴趣重要性，而实际上，教师给学生的时间太少，学生许多的倾向性活动被扼杀。要改变人们的观念首先就必须改变教育的现状，小学体育教师应了解少年儿童的心理、生理特点，掌握少年儿童生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。 一、了解小学生身体素质发展
体育课堂是在操场中进行的一种开放式教学，体育教师的调控课堂的应变能力是教师的基本技能之一。新课程标准实施以来，提高了体育教师对学生情绪的调控要求，让学生乐于参加体育活动，享受快乐体育。本文结合有关理论，对其中若干问题进行分析，进一步阐述课堂情绪的调控方法及对策。 一、由于学生情绪给课堂带来的影响 案例：2009年10月市教研室举行一次优质课评选活动，10月份的天气还是很热的，在这次讲课中，一位
音乐一门艺术，如何让学生接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。我认为，在音乐课中让学生不觉得无聊，让学生不觉得枯燥，能够自主的参与到教师的教学中来，与同学愉快的合作，乐在其中，学在其中，这是我们音乐教师努力的方向。下面通过近几年来在音乐教学中的实践与反思，谈谈自己的一些认识： 1. 培养学生正确的审美意识 在上音乐欣赏课时，可以让学生听不同演奏者演绎的不同版本，讨论各个版本的差异。如
基于新一轮基础教育改革的全面展开，师生亲疏关系对教学有效性的影响较大，在高中语文教学中构建和谐的师生关系势在必行，我们愈来愈清醒地认识到，教师和学生都是教学过程的主体，是平等的个体。理想的高中语文教学实际上应该形成一个和谐的持续作用的“场”。“场”发生和美的持续作用，就形成一种“场效应”。“场效应”中能够起维持作用的就是情感，即教师与学生之间形成和谐的人际关系。 一、和谐师生关系与语文教学的密切
我们常为学生找作文范例，以指导学生写好作文，作文教学，范文不可少。尽管我们十分需要范文，文言中也有很多适合于做范文的典范文章，但用文言做范文的却很少。不仅实际教学少用，就是重要的教学参考——《教师用书》，关于用文言文来做范文的也没有指导。 教材所选的文言文是经过了千百年而流传到今天的好文章，我们完全可以用它们来做范文，引导学生写有气势的议论文，写有真情实感的记叙文。用文章中彰显的思想精髓、人格魅
数据融合系统中,传统系统误差估计算法在某些特定物理场景中表现出显著的病态性,估计结果不收敛。为了解决这个问题,该文首先深入分析产生算法病态性的物理场景并将其分为传