明星例题:2010年中考课堂必讲试题

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  提到数学课堂,听数学老师讲解经典的数学题目是至关重要的环节;提到经典数学题目,会挑好题目的数学老师更是至关重要的环节;提到数学老师,没有最好的数学老师,只有更好的数学老师。 全文查看链接
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[摘 要] 初中试卷的讲评是一种重要的课型. 讲评试卷时,应更多地将时间和空间还给学生,以学生为主,以教师为辅,精心设计,利用一系列问题在活动中寻找解决问题的通解通法.  [关键词] 问题串;试卷讲评;精心设计  试卷讲评课在新课教授期间和复习考试期间都是一种重要的课型. 一堂好的试卷讲评课在弥补学生知识漏洞、完善学生知识结构和方法体系、提高学生思维能力等方面都起着至关重要的作用.  在笔者所接触
[摘 要] 本文作者结合自己的课堂教学,就实践“建构初中数学生态化课堂”理念的具体做法和思考进行了阐述.  [关键词] 构建;生态课堂;学案;问题设计;练习  2009年9月,我市强力推行“三案·六环节”教学模式;2010年,根据课堂改革发展的需要,又进一步提出了“‘六模块’建构式课堂”的教学理念;2011年,作为推进“三案·六环节”教学模式、实施“‘六模块’建构式课堂”的延续又提出了“建构式生态
2008年8月,在北京奥运会上大破短跑纪录的牙买加选手博尔特以9.69秒的百米成绩震惊世界。博尔特的教练赛后称,若他在冲线时不收步,或能造出更佳成绩。最近,美国一项科学研究证明了博尔特的教练所言不虚。该研究显示,人类跑100米的速度极限为9.48秒,比目前世界纪录快0.21秒。  本身是马拉松跑手的美国史丹福大学生物力学教授丹尼,为了探求跑步速度的极限和了解人类离这个极限尚有多远,特别展开了一系列
【摘 要】  本文定义并阐述了三代远程教育教学法理论。此前人们根据技术类型对远程教育进行分类,本文却是以教学法为依据——采用何种教学法理论直接影响到学习设计中学习活动的设计和开展。学界所熟悉的探究社区模型(Garrison, Anderson,
[摘 要] 数学题往往灵活多变,偏重对能力的考查,不少学生在解题时,常常因未能挖掘其隐含条件,产生“条件不足”的感觉,导致解题困难或者思维不严谨. 本文主要结合平时的试题,从隐含条件例题的常用类型和训练策略方面对如何分析数学题中的隐含条件进行阐述.  [关键词] 隐含条件;类型;策略  所谓隐含条件,通常是指一种在题目中未明确表达出来而又客观存在的,在解题时必须考虑的条件. 若能及时发现和运用题中
摘 要:本文从“阶级”、“个人”和“对权威的态度”三大角度论述魅权者得权后拥有的阐释霸权。通过分析少女的特征和贵妇言语中的矛盾来揭示中心对边缘的阐释霸权;通过揭示“贵妇视角”选取的目的和引用日记的原则,揭示“新我”对旧我的篡改反叛;通过辨析贵妇的谎言与康雄的隐藏身份,揭露“新边缘”充满奴性色彩的诠释逻辑。指出伴随着康雄的姐姐在异化过程中主体性的彻底丢失,魅权者只能在回忆中运用谎言与狡辩为手段,试图
[摘 要] K-W-L教学策略将整个学习过程分为学生已知的内容、学生想学的内容和学生学到的内容三个相互贯通的步骤. 该模式实现了认知起点与新知识建构的自然衔接,突出了学生在课堂中的主体地位和学习主动性,它在教学过程中便于操作,能实现多种学习方式的统一.  [关键词] K-W-L教学策略;初中数学;二元一次方程组  问题3:这节课我们学到了什么?  问题3-1:这节课我学到了哪些知识?  问题3-2
【摘 要】  本文采用类团分析法对2000年至2011年12年间我国5种远程教育类期刊论文开展研究,分析我国远程教育主要研究领域的演变。研究结果显示,近12年我国远程教育学科结构发生较大变化,但核心研究领域保持稳定,不少边缘研究领域消失,主要研究领域趋于集中,新的主要领域发展迅速,总体上主要研究领域的研究还不够成熟。
一、指封建时代太子所居住的官殿阁,借指太子本人  二、构成物体的比原子核还简单的物质 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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