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我国高校思想政治理论课2005新方案4门课程已经陆续开课,如何提高教学效果已经成为思想政治理论课改革的攻坚战。南开大学马克思主义教育学院在"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课程的教学过程中,尝试了"搭建两个平台唱好四场戏"的实践教学形式,收到了较好的教学效果。
积极开展实践教学 提升“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程的教学效果
【摘 要】
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我国高校思想政治理论课2005新方案4门课程已经陆续开课,如何提高教学效果已经成为思想政治理论课改革的攻坚战。南开大学马克思主义教育学院在"毛泽东思想、邓小平理论和‘
【机 构】
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南开大学马克思主义教育学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(项目编号:04JZD001)的中期成果。
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